繼佳評如潮的《搭配詞的力量Collocations：名詞篇》後，
托福、雅思口說雙料滿分的王梓沅老師，
又為你統整了形容詞相關的搭配詞，
讓你擺脫台式英文、活用英文，
改變一生的學習觀念，不再年年學英文，年年從頭學！

　　◆什麼是搭配詞？什麼時候會用到搭配詞？

　　你知道嗎？中文說「機率很大」時，英文用「chances are high」來表示；而中文的「治癒感冒」，英文母語人士常說「shake off a cold」；中文的牛排煎到「很硬」，英文使用「tough」。

　　上述這樣一個「單字」加上「慣用法」所形成的固定詞組，我們統稱為「搭配詞」，如果搭配詞太少，使用英文容易語塞或出現「台式英文」。

　　◆搭配詞如何給你力量？為何搭配詞那麼重要呢？

　　在學習英文的道路上，你曾遇過以下困擾嗎？

　　1.    想要講一句話，但是語塞講不出來，因為「不知道要用什麼字表達心中所想的東西」。

　　2.    有時會覺得自己的英文看似「字字是英文」，但其實「句句不是英文」，不知如何道地、精準地使用英文。

　　3.    知道的單字不少，但是真的用出來的總是那些。

　　如果以上問題你都感同身受，代表你非常需要這本書！

　　有了搭配詞，你不會再害怕開口說英文，說英文就像是呼吸一樣自然；出國在外，跟外國人交談再也不用支支吾吾，很順利地就能講出流利的句子。這，就是搭配詞的力量。

　　有別於一般搭配詞辭典過度厚重、資訊繁多、不適合學習者研讀，本書系統性地整理出台灣人最需要的搭配詞用法，從此擺脫「字字是英文，句句非英文」！

　　◆台式英文OUT！搭配詞改變你學英文的習慣！

　　本書是搭配詞的形容詞篇，以詞彙的開頭字母分類，分成A～W，每個形容詞詞彙又囊括了以下架構：

　　1. 搭配詞

　　當形容詞後加上了名詞及慣用法，就形成了一個固定詞組，也就是搭配詞。學會了搭配詞，英文自然脫口而出，不再東拼西湊出錯誤的句子。每個搭配詞，作者皆提供例句，以下線提示重點，並附上中文翻譯，教你快速活用。

　　例：
　　Empty  空的、無人的；空虛的、空洞的、無意義的

　　empty gesture / promise / word  空話、空頭支票
His repeated promises to pay me back were just empty words.  他再三保證會還我錢，結果都只是空話。

　　empty suit  虛有其表的政客、專業人士
He acts like a big shot, but he is just an empty suit.  他裝得像是個大人物，但他只是虛有其表。

　　2. 實用短語 / 用法 / 句型

　　另外補充與該詞彙相關的實用短語、用法、句型，使學習觸角繼續向外延伸，累積實力。

　　例：
　　to be running on empty  精疲力盡
I get the impression she’s been running on empty for days now.  我覺得幾天下來她已經累壞了。

　　on an empty stomach  空腹的、餓肚子的
You should not go to work on an empty stomach.  你不應該餓肚子去上班。

　　學了多年的英文卻始終不上不下，缺乏自信嗎？用對方法，學好英文並不難，就讓搭配詞來拯救你的學習之路吧！

本書特色

　　☆名師傳授一輩子受用的英文學習法，教學內容最專業！
　　本書作者為創勝文教名師，過去3年輔導過超過65位學生，申請上全美前50、英國前5、日本前5大學碩博班，最了解學生缺乏什麼、需要什麼，是助讀者學好英文的最佳老師。

　　☆精選最常用、最重要的搭配詞，學習英文最道地！
　　網羅各大辭典及語料庫精華，刪去冷門詞彙，只收錄最符合台灣學習者所需的內容。

　　☆以開頭字母分類排序，查閱詞彙最便利！
　　A～W依序分類，書側附有索引，想查哪個單字，隨翻隨查。

　　☆補充實用例句加上中文翻譯，活用英文最精準！
　　單是學習詞彙、詞組不夠用，套入例句才是真正的學以致用。

　　☆設計清晰簡潔的版面，閱讀學習最輕鬆！
　　簡單不花俏的版面設計，讀來最能集中焦點，專注學習。

　　☆特聘名師親錄朗讀MP3，聽力上升最有效率！
　　特聘名師親錄美式英文朗讀MP3，不只閱讀，聽力也跟著上升。
 

作者簡介

創勝文教　王梓沅

　　‧創勝文教（New Triumph Education）共同創辦人
　　‧紐約哥倫比亞大學師範學院應用語言學碩士
　　‧賓夕法尼亞大學碩士學程一年（主修第二語言習得）
　　‧日本早稻田大學學士
　　‧紐約哥倫比亞大學英語中心英文教師（教授高階英語課程）

　　Facebook粉絲團：
　　Alexander Wang王梓沅英文（www.facebook.com/AlexanderWangEnglish/）
　　搭配詞的力量（www.facebook.com/engcollocations/）
　　創勝文教NTE（www.facebook.com/ntetaiwan/）
 

序
搭配詞如何給你力量
 
A
Abrupt  唐突的、突然的、陡峭的
Acid  酸的、尖酸刻薄的、決定性的
Acute  急性的、劇烈的；極度的、非常嚴重的；敏銳的
Adverse  不利的、有害的、負面的
Arduous 費力的、艱苦的、陡峭的
 
B
Big  大的；重要的、嚴重的；影響大的、程度大的（用於強調）；年紀大的；宏大的；成功的、有名的
Bitter  苦的；痛苦的；激烈的；尖酸的；嚴寒刺骨的
Blunt  鈍的、不鋒利的；直率的
Boundless  無限的
Brief  短暫的；簡短的、簡潔的
Bright  明亮的、鮮豔的；樂觀的、有活力的、有希望的；聰明的
Brisk  輕快的；興隆的；簡潔幹練的
Broad  寬的、遼闊的；廣泛的；概括的、粗略的；明顯的
Bumpy  崎嶇不平的、顛簸的
 
C
Chronic  慢性的、長期的；慣常的
Clear  清澈的；清楚的、（思維）清晰的；明顯的、無疑的；免除的；不接觸的；完整的；空閒的
Compelling  強而有說服力的、有趣的、強烈的
Competitive  競爭力強的、有競爭力的、激烈的
Comprehensive  全面的、綜合的、詳盡的
Concerted  共同的、協力一致的
Considerable  相當大的、相當多的
 
D
Decent  正派的、得體的、相當好的
Deep  深的；（程度）深的、極度的
Deep-rooted  根深蒂固的
Difficult  困難的、艱難的；難相處的
Downright  完全的、徹底的
Drastic  劇烈的；嚴厲的
 
E
Easy  容易的；舒適的、自在的、放心的
Effective  有效的、（法律、制度）生效的
Empty  空的、無人的；空虛的、空洞的、無意義的
Exhaustive  全面的、徹底的、詳盡的
Exorbitant  （價格、要求）過高的、過分的、離譜的
 
F
Fair  公正的、公平的；合理的；相當大的；晴朗的
Fast  快速的；放蕩的；牢固的
Fat  肥胖的；（書）厚的；（利潤、費用）豐厚的；極少的
Favorable  稱讚的、正面的；有利的、適合的
Fertile  肥沃的、富饒的、能生育的、注意多的
Fine  好的、傑出的；（身體狀況）良好的；細微的、精確的、精緻的
Firm  穩固的；確定、確切的；嚴格、強硬的；堅定、堅決的
Flat  平坦的、扁平的；（容器）淺的；（飲料）沒氣的；（輪胎、球）洩氣的；（電池）沒電的；緊貼的；平淡的、缺乏熱情的；斷然的、肯定的；（金額）固定不變的；（市場、交易）蕭條的、不理想的；恰好的
Fresh  新的；無經驗的；無禮的、輕挑放肆的；精力充沛的
 
G
Genuine  真正的；真誠的、真心的
 
H
Hard  困難的、艱難的；堅硬的；努力的、勤奮的；用力的；嚴格的、冷酷無情的；嚴寒的；確實的、不容懷疑的；烈的
Harsh  嚴厲的；惡劣的、艱苦的；刺眼的、刺耳的
Hasty  匆忙的；倉促的、草率的
Heartfelt  衷心的、真誠的
Hearty  衷心的、熱情的；大量的、豐盛的；盡情的；健壯的
Heated  激烈的、憤怒的
Heavy  重的、厚重的；繁重的、費力的；劇烈的、大量的；（心情）沉重的；（食物）難消化的；（情況）嚴重的、麻煩的
Hectic  忙碌的、繁忙的
Hidden  隱藏的
High  高的；（地位、程度）高的、重要的；情緒高昂的、正盛的；含量高的
 
I
Inclement  （天氣）惡劣的、嚴酷的
Instant  立即的；緊急的、迫切的
Intense  強烈的、劇烈的、熱烈的
 
K
Keen  熱切的、渴望的；強烈的、激烈的；敏銳的、銳利的
 
L
Large  大的；大量的；大規模的
Lenient  仁慈的、寬厚的
Liberal  開明的；自由的、開放的；慷慨的、大方的；大量的；模糊的、籠統的
Light  輕的；明亮的、淺色的；少量的、輕微的；輕鬆的、輕快的
Loose  寬鬆的、鬆動的；不受控制的；零散的；不嚴謹的、大略的
Low  低的、矮的；（地位、程度）低的、卑微的；消沉的、低落的；含量低的
 
M
Major  主要的、重大的；大部分的；主修的
Massive  巨大的；大量的、巨額的；大規模的；（病情）嚴重的
Minor  次要的、不重要的、不嚴重的；小部分的；副修的；未成年的
Moderate  中等的、適度的、有節制的；溫和的、不偏激的
 
P
Pathological  不受控制的、病態的、非理性的；疾病的
Perennial  長期的、不斷發生的
Poisonous  有毒的、有害的；令人極不愉快的、惡意的
Prolific 多產的、作品豐富的
Promising  有希望的、有前途的
Prompt  即時的、迅速的
 
Q
Quick  快速的、立即的；聰敏的
 
R
Rapid  快速的、迅速的
Rash  草率的、魯莽的
Relentless  持續的
Rigorous  嚴格的、嚴謹的
Robust  健壯的、健全的；強勁的、堅定的、果決的；濃郁的、濃烈的
Rough  粗糙的、崎嶇的；粗略的；艱難的、難受的；粗製的、未加工的；粗暴的、粗俗的；（天氣）惡劣的
 
S
Sensitive  敏感的；易受影響的；機密的；靈敏的
Serious  重要的；嚴重的；嚴肅的、認真的；大量的、過多的
Shaky  搖晃的、顫抖的；不穩定的、不可靠的
Sharp  尖的；劇烈的；明顯的；敏銳的、精明的；尖酸刻薄的
Significant  重要的、值得注意的；大量的、顯著的
Slight  小的、細微的
Slim  苗條的；少許的
Smooth  光滑的；平穩的；流暢的、順利的；圓滑的；（酒、咖啡）順口的
Soft  軟的、柔滑的；溫和的、軟弱的；柔和的、輕聲的；（市場、貨幣）疲弱的、不穩定的；輕鬆的
Solid  堅硬的、結實的、實心的；確定的、可信賴的；不間斷的、持續的；一致的
Sound  健康的、完好的；合理的、可靠的；穩固的；熟睡的
Stable  穩定的、平穩的；可靠的、穩重的
Stark  嚴酷的；明顯的、極度的
Steep  陡峭的；急劇的；（價格）過高的
Stiff  硬的、挺的；僵硬的、不自然的；強烈的、激烈的；嚴厲的、艱難的；（價格、代價）高昂的
Straight  直的、正的；坦誠的、直率的；嚴肅的；僅涉及兩者的；整齊的；連續不間斷的；互不欠錢的
Striking  顯著的、驚人的、出眾的、引人注目的
Strong  強壯的；堅定的；強烈的；有力的；穩固的、（關係）緊密的；很有可能的；（味道、氣味）濃的；擅長的
Superficial  外表的、表面上的；粗淺的、草率的；膚淺的
Swift  快速的、立即的
 
T
Tall  高的；誇大的
Tentative  暫定的、試驗性的、試探性的
Thin  瘦的；細的、薄的；稀少的、 稀薄的；空泛的、微弱的
Tight  嚴格的；緊的、緊密的；勢均力敵的
Tough  （肉）過熟的、咬不動的；難對付的、強硬的；堅強的、堅定的；艱難的
Toxic  有毒的；令人極不愉快的、惡毒的、造成陰影的
 
V
Vague  模糊的、不清楚的
Vigorous  激烈的、強烈的；有力的、積極的；旺盛的、茁壯的
 
W
Weak  弱的；無力的；無能的、沒影響力的；疲軟的、蕭條的；稀的、淡的
Wide  寬的；很大的；廣泛的
Widespread  普遍的、廣泛的
 

作者序

　　對於很多台灣的大學畢業生而言，畢業後「不務正業」做一些和主修八竿子打不著的工作已成為一個普遍的現象。而我能將我的大學、研究所所學，緊緊地和我的工作——英語教學——緊扣著，用著這樣的「幸運」好好做些什麼事，是我一直感激的。

　　2011年9月，受到Pit Corder一篇1967年的經典文章〈The Significance of Learner Errors〉當中所述，對於了解「怎麼學」要在了解「怎麼教」之前之必要性所啟發，我毅然決然從賓州大學離開至哥倫比亞大學教育生研究院，在那開啟了對於第二語言習得（Second language acquisition）的深度學習。

　　在學習過程中，影響我特別深的，是一位叫韓照紅（ZhaoHong Han）的中國籍女教授。認識她的人，包括很多學界的教授，都知道她講話鏗鏘有力，授課風格極為嚴格且犀利。讓對知識有真熱情的學生，修習她的課程如入寶山。

　　對於精通中文、英文、日文，也曾經粗淺地學習過法文的我，她曾經跟我談到，因為我有眾多學習語言的經驗，我會有更多更準確的「直覺」（stronger intuitions），知道可能什麼才是較正確的學習語言方法，而我們可以再去用實證研究去驗證那些直覺。也就是在研究第二語言習得的過程當中，認知到了「chunking-based learning」（語塊學習）的重要性。

　　眾多認知心理學研究顯示，我們的大腦，相對於「離散」（discrete）的資訊，對於記憶一塊有連結性、有系統的資訊群比較在行。而「collocations」（搭配詞）的學習，即是因應大腦這樣的特性。同時也可以讓我們在思考字和字如何搭配使用時，防堵我們的「中文想法」或「中文概念」滲透進去。搭配詞就是一個詞組，而這個詞組裡頭可能包含兩個甚至兩個以上習慣搭配在一起的字（A collocation is a familiar grouping of words, especially words that habitually appear together.）。由於每個語言都有它們習慣組合字詞的方式，所以熟稔搭配詞對於幫助我們正確且道地地使用語言，會有極大的幫助。

　　例如，我們中文可以說「學習新知」，但是「learn new knowledge」卻是錯誤的英文。例如，當我們要表達「確切的日期」時，英語母語人士能夠直覺地、不假思索地使用出來「a firm date」，這也是搭配詞的力量。更不用說英文母語人士公式般地（所以也有人稱搭配詞為formulaic expression），使用出「gain a deeper understanding of sth」（對於～有更深入地了解），這也是搭配詞所互相結合的產物。

　　但相對於學習者，英語母語人士在習得搭配詞的過程是一個較自然、不費力的過程，甚至有可能不自覺。但對於第二外語學習者來說（成人尤是），由於先天後天條件和學習環境都較不利，需要有一個管道，能接觸到眾多的搭配詞。

　　因為這樣的一個契機，我從 2015年起辦了超過100場搭配詞學習免費公開課、也在2016年創建了「搭配詞的力量」Facebook專頁。在出版品上，在2017年發行了《搭配詞的力量Collocations：名詞篇》一書。本書《搭配詞的力量Collocations：形容詞篇》，如同名詞篇般，結集了眾知名搭配詞字典（Macmillan Collocations Dictionary, Oxford Collocations Dictionary, BBI Combinatory Dictionary of English, Longman Collocations Dictionary and Thesaurus）和種種語料庫，整理出來台灣人最需要的搭配詞、以及沒有記憶的話，極容易受到「中文腦」影響而用錯的搭配詞。目前市面上的搭配詞用書，大多是厚重的字典，沒有中文翻譯輔助，有時也過度繁雜，比較像是工具書，其實不太適合學習者直接學習。除此之外，我也特別鼓勵讀者在使用本書時，善加利用本書的附帶光碟一起學習，讓學習時能夠利用「聽覺的語言輸入」（audio input）提升學習效果。

　　「搭配詞的力量」一系列書，希望站在巨人的肩膀上，能夠提供對搭配詞學習有興趣的台灣學習者，最直接的幫助。希望本書能作為學習者一個新的立基點，從今以後能讓「語塊學習」、「搭配詞」等等的新觀點，有效提升英語能力，不再「字字是英文，句句非英文」，「年年學英文，年年從頭學」。
 
創勝文教共同創辦人
王梓沅
06/26/2018