《小蓮藕看圖寫話 分類實戰篇》講述了池塘里的小蓮藕們跟著教作文的荷老師學習看圖寫話的故事。荷堂教學，以清新活潑的敘述方式一一解答看圖寫話需要注意的一個個小問題，有方法，有練習，還有例文提示，並以「嘮叨兩句」的形式讓孩子鞏固看圖寫話知識，不再害怕寫作文。本書適合低年級小學生閱讀或家長輔導共讀，也可供小學語文老師、作文培訓機構人員參考。何捷，福州教育研究院小學語文教研員，全國新作文寫作聯盟盟主，福建省語文學會小學專委會秘書長，福建省作協成員。「遊戲作文」「百字作文」創始人和倡導者，創建「寫作教學進行時」兒童寫作課程體系。已出版《何捷老師的遊戲作文風暴》等三十余部個人專著。胡元華，福州市語文學科帶頭人、福州市骨幹教師，福州市讀書明星。《小學教學》雜誌封面人物。發表百余篇教育教學類文章于各類期刊雜誌，先後指導兒童發表習作百余篇。兩人合著的作文類暢銷專著「小蓮藕學寫作」系列、「作文笑傳」系列、「想當然閱讀」系列，深受兒童喜愛，一次次掀起全班共讀的熱潮。

第1章 寫人和事01　看圖寫話，人和事分不開／00302　看圖寫話，「名人」來相聚／00903　看圖寫話，讓人開口說話／01504　看圖寫話，看誰是個木頭人／02105　看圖寫話，心中要有發動機／02606　看圖寫話，要讓人有模有樣／03107　看圖寫話，目中不能只有人／03708　看圖寫話，「三個和尚」有話說／04309　看圖寫話，「一大撥人」怎麼寫／04910　看圖寫話，寫人終究是寫故事／055第2章　寫風景11　看圖寫話，要一詞定江山／06312　看圖寫話，缺一不可／06913　看圖寫話，黑白中見真彩／07514　看圖寫話，景物也分大和小／08115　看圖寫話，美景也要打扮／08716　看圖寫話，心中要有「導航圖」／09317　看圖寫話，景中有人真精彩／10018　看圖寫話，心中有愛景更美／106第3章　寫動物19　看圖寫話，動物就是可愛的「人」／11520　看圖寫話，動物要像「自己」／12121　看圖寫話，動物「活」起來的秘密／12822　看圖寫話，讓動物變得更加可愛／13423　看圖寫話，動物世界想象寫／14024　看圖寫話，寫動物就是寫故事／146